Algunos piensan que es el contexto familiar y social lo que desfavorece la motivacion en tanto no valora el esfuerzo en la adquisicion de capasidades y competencias, lo cual puede ser parcialmente cierto. Pero esto implica atribuir las responsabilidades a las actitudes personales con las que acuden a la escuela y a factores externos a ella, en concecuencia, numerosos docentes consideran que es muy poco lo que puede hacer por motivar a los alumnos, de modo tal que el esfuerzo no tiene sentido. La autoestima de los pofesores esta en baja en tanto se sienten incapaces de alcanzar los logros educativos deseables.
ARTESANIAS EN LA CIUDAD DE LA PALMA
Hace 15 años
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